Siqueira, Fernanda Chicralla, e Carla Sarlo Carneiro Chrysóstomo. 2026. “A AUSÊNCIA DE INTEGRAÇÃO ENTRE A TEORIA PEDAGÓGICA E A PRÁTICA PROFISSIONAL TÉCNICA: FRAGMENTAÇÃO NO ENSINO TÉCNICO ”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 12 (9):1-25. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30561.