Silva, Elane Moraes da, Antonieta de Souza Braga, Ronald Ferreira Martins, Evelyn Noelia Seixas Solorzano, Cristiane Bastos Gomes Teixeira, Flávia Roberta Batista da Cunha, Josiane Rocha Ramos, Priscilla Samya de Souza Dantas, Davi Emanuel Conceição Fonseca, e Patricia Costa da Silva. 2026. “A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EFETIVAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 12 (8):1-24. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29452.