Lira, Karla de Araujo, e Rozineide Iraci Pereira da Silva. 2026. “A ESCUTA SENSÍVEL COMO ESTRATÉGIA DE FORTALECIMENTO DA PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO BRASIL ”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 12 (7):1-12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27742.