Ramos, Hélica Cruz do Prado, Cecilia Luzia Belardt Gonoring, Kátia de Fatima Luiza dos Santos, Vinícia Becalli Delboni, Maria Luíza Alves Favaretto, Marinett Rufino Batista, e Priscila Lorena Valadão. 2026. “TRANSFORMAÇÃO PEDAGÓGICA: O PAPEL DO PROFESSOR NAS METODOLOGIAS ATIVAS E OS DESAFIOS ENTRE ENSINAR E APRENDER”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 12 (4):1-14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25846.