Nicolau, Gisele Regina. 2026. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: DESAFIOS PRÁTICOS E IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 12 (3):1-11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24939.