Barros, Mayra Alvarenga de, e Rozineide Iraci Pereira da Silva. 2026. “A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 12 (3):1-24. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24602.