Santos, Acácia Virgínia dos. 2025. “ENTRE TEORIAS E PRÁTICAS: A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO ALICERCE PEDAGÓGICO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 11 (7):1416-26. https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20327.