Queiroz, Clésia Carneiro da Silva Freire. 2025. “A ESCOLA PRISIONAL COMO AMBIENTE DE APOIO: REFLEXÕES SOBRE DIMENSÃO EMOCIONAL E APRENDIZAGEM”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 11 (7):1445-52. https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20291.