Queiroz, Clésia Carneiro da Silva Freire. 2025. “AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: A ESCOLA COMO AMBIENTE DE FUGA DO PAVILHÃO E DA CELA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 11 (7):1408-15. https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20289.