Fiorentin, Daniela Tavares, Maria Pricila Miranda dos Santos, e Vivianne Sousa. 2025. “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PARA EDUCANDOS SURDOS: DESAFIOS E REFLEXÕES DE PROFESSORES E ALUNOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 11 (5):1738-52. https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.18859.