Almeida, Lenilda Alves de, Laudiceia Maria de Lima Santos, e Maria Pricila Miranda dos Santos. 2024. “NOVAS EPISTEMOLOGIAS DE ENSINO NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A COMPREENSÃO DOS IMPACTOS DE UMA NOVA MODALIDADE DE ENSINO NO PERÍODO PÓS-PANDÊMICO A PARTIR DA VISÃO DOS DOCENTES”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 10 (7):944-54. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.13864.