GALASSO, Monia; MOREIRA, Luiza Campos Maia; RAMOS, Ana Paula Alves; PEREIRA, Naiara Villas Boas; NONATO, Gleides Ander. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE NÚMERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 9, n. 5, p. 2016–2032, 2023. DOI: 10.51891/rease.v9i5.9946. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/9946. Acesso em: 28 abr. 2024.