BILLERBECK, Grasiele Camapun; CENTURIÃO, Jamila Danielle; PEREIRA, Rosemeire Gomes. ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA PARA A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 8, n. 10, p. 1480–1498, 2022. DOI: 10.51891/rease.v8i10.7251. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/7251. Acesso em: 19 abr. 2024.