BARBOSA, Keila Coelho. O JOGO COMO FORMA ESTRATÉGICA DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS ENTRE OS 4 E 5 ANOS EM PORTUGAL E BRASIL – UM ESTUDO COMPARADO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 8, n. 6, p. 710–724, 2022. DOI: 10.51891/rease.v8i6.5955. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/5955. Acesso em: 6 maio. 2024.