AMORIM, Cícero Romão de Andrade; PORDEUS, Marcel Pereira. A PARTICIPAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DA EJA ATRAVÉS DA PEDAGOGIA DE PROJETOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 8, n. 5, p. 2277–2289, 2022. DOI: 10.51891/rease.v8i5.5652. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/5652. Acesso em: 28 mar. 2024.