SANTOS, Tatiana Maria dos. EDUCAÇÃO INTEGRAL OU ARRANJO CURRICULAR? Análise da Proposta de Educação Integral do Município de Salvador: doi.org/10.29327/217514.6.12-20. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 18, 2020. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/323. Acesso em: 3 maio. 2024.