BALIEIRO TEIXEIRA, Hebert José; GHEDIN, Evandro. IMPLICAÇÕES DO CONCEITO DE INTELIGÊNCIA DE HOWARD GARDNER A UMA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: doi.org/10.29327/4226428. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], p. 134, 2020. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/238. Acesso em: 25 abr. 2024.