SOUSA, Mozarina Mendes; PORDEUS, Marcel Pereira. A INFLUÊNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA O LETRAMENTO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL FRANCISCO ARAÚJO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 7, n. 9, p. 1236–1248, 2021. DOI: 10.51891/rease.v7i9.2325. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/2325. Acesso em: 29 mar. 2024.