POSCHI, Fabiana Soares Dos Santos; PIOVESAN, Sandra Dutra. UMA ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: ESTUDO DAS PROPOSIÇÕES DA PLATAFORMA TIM TEC E A OFERTA DE CURSOS MOOCs PARA A QUALIFICAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 7, n. 8, p. 168–186, 2021. DOI: 10.51891/rease.v7i8.1877. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/1877. Acesso em: 24 abr. 2024.