PEREIRA, Ivanil Geralda Maia; SILVA, Elias Alves da. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PROCESSOS QUE REPERCUTEM NUMA AÇÃO CONTINUADA DE EXTENSÃO EDUCACIONAL ASSIM COMO AS MUDANÇAS SIGNIFICATIVAS PARA O FAZER PEDAGÓGICO DO PROFESSOR E AS POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO COMUM NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 1352–1367, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i4.13678. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/13678. Acesso em: 19 maio. 2024.