ALBUQUERQUE, Ivanice Maria de; MARTINS, Islane Cristina. QUAIS AS POSSIBILIDADES DE TRANSFORMAÇÃO DA BIBLIOTECA EM UM AMBIENTE PROPÍCIO À CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO SOBRE A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS (ERER) DOS ESTUDANTES? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 198–213, 2024. DOI: 10.51891/rease.v10i1.12877. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/12877. Acesso em: 24 abr. 2024.