SOUSA, Francisca Edileuza Vitor; PORDEUS, Marcel Pereira. UMA ANÁLISE SOBRE A INSERÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 706–717, 2021. DOI: 10.51891/rease.v7i4.998. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/998. Acesso em: 22 nov. 2024.