OLIVEIRA, Giseli de; COUTINHO, Diógenes José Gusmão. THE CONTRIBUTIONS OF NEW TECHNOLOGIES IN LEARNING TO READ AND WRITE FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS I. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 872–881, 2023. DOI: 10.51891/rease.v9i2.8592. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/8592. Acesso em: 22 jul. 2024.