VELHO, Daiane de Lourdes Alves; PEREIRA, Claudiomiro dos Santos; DEUS, Carla Arce de; ARAÚJO, Adnilce Lara. FORMAÇÃO CONTINUADA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 9, p. 1–14, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i9.30283. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/30283. Acesso em: 17 set. 2026.