AZEVEDO, Pedro Santos Silva; SILVA, Julia Emanuelle da; PEREIRA, Carlos Alberto. FORMAÇÃO DISCENTE, INSERÇÃO PROFISSIONAL E PRODUÇÃO DOCENTE NA ENGENHARIA DE MINAS: UM ESTUDO SOBRE 548 EGRESSOS DA UFOP (2013–2023). Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 9, p. 1–16, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i9.29909. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29909. Acesso em: 3 set. 2026.