GIMILIANI, Tiago Escame; LABS, Alva Valéria Moro. JUSTIÇA COGNITIVA E ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS DISRUPTIVAS: A TRÍADE CURRÍCULO, TECNOLOGIA E SAÚDE NA EJA (2025). Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 9, p. 1–18, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i9.29477. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29477. Acesso em: 16 set. 2026.