BATISTA, Antonia Maria Freitas; NASCIMENTO, Emerson Leão Brito do; COSTA JUNIOR, Dionel da. TUTORIA MIRIM E ETNOMATEMÁTICA NA AMAZÔNIA: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM SOCIAL E PROTAGONISMO ESTUDANTIL PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 7, p. 1–17, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i7.28966. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/28966. Acesso em: 22 jul. 2026.