GONÇALVES, Patricia; SILVA, Diego da. ACELERAÇÃO DE SÉRIE PARA ESTUDANTES SUPERDOTADOS: LEGISLAÇÃO, EVIDÊNCIAS E CAMINHOS PARA UMA IMPLEMENTAÇÃO RESPONSÁVEL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 7, p. 1–18, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i7.28252. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/28252. Acesso em: 14 jul. 2026.