SENA, Willame Nogueira de; AMORIM, Diane Jéssica Morais. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERCURSOS PEDAGÓGICOS, MEDIAÇÃO DOCENTE E DESAFIOS ÉTICO-INSTITUCIONAIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 6, p. 1–18, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i6.27918. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/27918. Acesso em: 28 jun. 2026.