BARRETO, Matheus Goulart Mena; ESCOSTEGUY, Clara Vaqueiro; DE OLIVEIRA BENVEGNÚ, Vitor; LÜBECK, André; BOLINA, Fabricio Longhi; SILVA, Débora Bretas; PACHLA, Eduardo Cesar. EPISTEMIC RISKS OF UNSUPERVISED GENERATIVE AI USE IN AEC EDUCATION: AN EMPIRICAL STUDY. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 5, p. 1–24, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i5.27351. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/27351. Acesso em: 10 jun. 2026.