MAGALHÃES, José Marcelo Melo et al. O USO DO CHATGPT E OUTRAS IAS GENERATIVAS COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 6, p. 1–15, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i6.27075. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/27075. Acesso em: 13 jun. 2026.