MIRANDA, Jaqueline Paiva; CONCEIÇÃO, José Antonio da; GONÇALVES, Leonardo Cipriano; SILVA, Maroísa Vilalva da; CARVALHO, Maysa Moreira Martins; SONCIM, Maureen de Lima Matos Freire Dias; VIANA, Raquel Pricilla e Silva. EDUCAÇÃO HÍBRIDA E A RECONSTRUÇÃO DAS PRÁTICAS FORMATIVAS DE PROFESSORES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 5, p. 1–17, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i5.26856. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/26856. Acesso em: 13 maio. 2026.