SILVA, Glenda Vitória Alves da; SANTOS, Mabézia Maria dos; CHAGAS, Wiviane Maria da Silva; BEZERRA,Maria AparecidaDantas. A INSERÇÃO DA MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 5, p. 1–17, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i5.26078. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/26078. Acesso em: 13 maio. 2026.