SOUZA, JairGomesde; NASCIMENTO, Wedson Estevão do. CURRÍCULO VIVO OU CURRÍCULO VIGIADO? A BNCC ENTRE A RETÓRICA DA CRIATIVIDADE E A LÓGICA DA PADRONIZAÇÃO . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 5, p. 1–17, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i5.25976. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25976. Acesso em: 13 maio. 2026.