FIM, Luciana Carvalho dos Reis; DUARTE, Ana Estela Brandão. A LITERATURA CLÁSSICA DO SÉCULO XIX COMO INSTRUMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DE FRANKENSTEIN E O MÉDICO E O MONSTRO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 4, p. 1–19, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i4.25826. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25826. Acesso em: 17 abr. 2026.