HASZLER, Joseana Duarte Villaverde et al. QUANDO O JOGO ENSINA: GAMIFICAÇÃO COMO CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 1–12, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i3.25335. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25335. Acesso em: 11 abr. 2026.