TAKAMI, Fernanda Cristina; SETÚBAL, Caio Rodrigo Lemos; FARIAS, Magda Regina Dias; CLARO, Paulo Cesar Gastaldo. ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS E AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA ESCOLA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA A PARTIR DO PORTAL CAPES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 1–11, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i3.25326. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25326. Acesso em: 11 abr. 2026.