ANDRADE, Sarah Vitória Cantanhede; COSTA, Juliany Pereira; REIS, Thiago Nelson Faria dos. ARQUITETURA HÍBRIDA PARA TRADUÇÃO AUTOMÁTICA DE PORTUGUÊS BRASILEIRO PARA LIBRAS EM CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA ABORDAGEM BASEADA EM SEQ2SEQ, DICIONÁRIO DE MAPEAMENTOS E WORD EMBEDDINGS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 1–12, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i3.25311. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25311. Acesso em: 13 abr. 2026.