MONTEIRO, Gabriela Clotilde dos Santos; MACHADO, Anízia Nogueira Lopes; TOBIAS, Gleice da Silva; NEPOMUCENO, Mariza Donato; OLIVEIRA, Pedro Luiz de; DONA, Raiane Amorim Menini. USO DE TECNOLOGIAS INTEGRADAS EM SALA DE AULA: DESAFIOS E LIMITES, BEM COMO SEUS BENEFÍCIOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 1–7, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i3.25273. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25273. Acesso em: 20 mar. 2026.