ELIAS, Maico; RAGAGNIN, Leonardo Mello; RAGAGNIN, Roberto Carlos Grillo. O DESAFIO DA HETEROGENEIDADE E A PROMESSA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS POSSIBILIDADES E LIMITES PARA O APOIO A ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 4, p. 1–11, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i4.24876. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24876. Acesso em: 22 abr. 2026.