RODRIGUES, Márcio Urel; OENNING, Ludmylla Suellen Wolf; BRITO, Acelmo de Jesus. CÍRCULOS CONCÊNTRICOS DAS DEFASAGENS DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: UMA CONCEITUAÇÃO TEÓRICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 1–26, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i3.24856. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24856. Acesso em: 31 mar. 2026.