SOUSA, Maria Paula Baluz; ARANTES, Fernanda Paes. WOMEN’S FINANCIAL LITERACY: AN INTEGRATIVE ANALYSIS OF SOCIOCULTURAL, BEHAVIORAL, AND SOCIOECONOMIC FACTORS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 1–23, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i3.24648. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24648. Acesso em: 12 mar. 2026.