FERREIRA, Hiany Saikw de Morais Figueredo; SARAIVA, Piedley Macedo. ENSINO DE GEOGRAFIA E ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA ANÁLISE DOS ANOS FINAIS DO FUNDAMENTAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 1–10, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i2.24313. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24313. Acesso em: 25 fev. 2026.