CHISSIUA, Lord Aníbal; BONIFÁCIO, Evangelina. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE: LEITURAS, REALIDADES E PERSPETIVAS DOS PROFESSORES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 1–13, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i3.24279. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24279. Acesso em: 7 mar. 2026.