BILIBIO, Yanka Gabriela; BECKERT, Francielle Selzler Brecher; CERETTA, Alane Cristina de Marco; LIMA, Dartel Ferrari de. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO CURRÍCULO DE CASCAVEL - PR (2008–2020) À LUZ DA REESTRUTURAÇÃO PÓS-BNCC v. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 1–20, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i2.24175. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24175. Acesso em: 14 fev. 2026.