MASCARENHAS, Aline Araújo; CARDOSO, Fernando da Silva; MOURA, Quézia de Carvalho Gomes. AÇÕES AFIRMATIVAS E DEFICIÊNCIA: QUESTÕES SOBRE INCLUSÃO E PESSOAS COM SURDEZ UNILATERAL NO ENSINO SUPERIOR. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 1–16, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i1.24028. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24028. Acesso em: 2 fev. 2026.