SANTIAGO, Sylvia Fernanda Costa. A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO PROFESSOR REGENTE E DO PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UM CAMINHO FACILITADOR AO APRENDIZADO E INCLUSÃO SOCIAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 7, n. 10, p. 197–210, 2021. DOI: 10.51891/rease.v7i10.2385. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/2385. Acesso em: 21 nov. 2024.