FERREIRA, Anekelly Roberta de Souza; DIAS, Joana Darc Francisca; SILVA, Rosália Azevedo da; MÉLO, Márcia Lúcia de. DESAFIOS PARA A INSERÇÃO DE CRIANÇAS COM “TEA” NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 12, p. 7263–7279, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i12.23502. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/23502. Acesso em: 13 jan. 2026.