QUEIROZ, Clésia Carneiro da Silva Freire. ESTRUTURAÇÃO DO TERROR: QUANDO O EDUCADOR VIRA VÍTIMA E A GESTÃO, CÚMPLICE NO SILÊNCIO INSTITUCIONAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 11, n. 11, p. 10082–10112, 2025. DOI: 10.51891/rease.v11i11.22728. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/22728. Acesso em: 24 dez. 2025.