QUEIROZ, Bruna Ferreira Di Palma; CÔRTES, Paula Pitta de Resende; RABELLO, Eucir; CHAVES JÚNIOR, Nilson; ALMEIDA, Pedro Paulo Augusto Carvalho de. A SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO MÉTODO DE ENSINO: IMPACTO NA APRENDIZAGEM E PRÁTICA NA FORMAÇÃO EM SAÚDE . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 12, n. 6, p. 1–16, 2026. DOI: 10.51891/rease.v12i6.22633. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/22633. Acesso em: 26 jun. 2026.